在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编给大家带来的“高一描述感恩节作文”，以供大家参考!

高一描述感恩节作文1

感恩节今天是感恩节，语文课上，老师专门为我们播放了《感恩的心》这首歌，同学们听完后非常激动，东奔西跑给各位老师送去祝福。最精彩的节目还在下午，因为我们要给老师一个惊喜。

按照班委临时安排，下午第二节课下课后，同学们全体上阵，手忙脚乱的动手装饰黑板，快上课时，我们已经将整个黑板装饰完毕。一朵朵娇艳的花儿，一个个清秀的大字映入我们的眼帘，足以让我们感受到感恩节的氛围。上课铃声一响，听到有个同学悄悄的说“老师来了”，同学们都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好，负责放音乐的副中队长孙云迪也立即打开音乐回到自己的座位，等待老师的到来。随着老师进门的脚步声，我们不约而同的随着音乐唱起了《感恩的心》：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方……”优美的歌声衬托着大家脸上的笑容，洋溢着每个人感恩的心情。

我们亲爱的王老师看到这一切，先是惊呆，后是惊喜，随后就发现她的眼睛开始湿润，嘴角蠕动了几下，愣是一句话也没有说出来，她已经被我们彻底的感动了，我们的目的也达到了。世界因感恩而美丽，让我们感恩老师、感恩父母、感恩世界，也感恩自己。我们会永远记住这个非同寻常的、充满感恩的节日。

高一描述感恩节作文2

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如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顾名思义，那就是非常感激别人对自己的恩情。想一想，前几天，我读了《雾都孤儿》这本书，被里面的一个故事情节所感动。有一天，主人翁孤儿――奥利弗?退斯特因为过于饥饿，而又得了重病，便昏倒在路边，这时，一位好心的绅士――布朗洛路过，便把奥利弗带回家。经过布朗洛先生的悉心照顾，奥利弗慢慢痊愈了。奥利弗很感激，便自告奋勇地让布朗洛把一份差事交给了他――送书。奥利弗给布朗洛先生送书，这，便是感恩。或许，只是简简单单的两个字：“谢谢。”

感恩，曾是两个不华丽的字眼儿;感恩，曾是一汪晶莹的泪水;感恩，曾是一个缓慢、笨拙的动作;感恩，曾经蕴藏着一种不可思议的温暖!连小小的孤儿奥利弗都能做到的事，我们这些生活在新世纪的人都不能做到吗?

回首往事，我感到惭愧：同学借我铅笔、橡皮，用完后，我连谢谢也不说;爸爸、妈妈含辛茹苦地把我们养大，我却时常发脾气……直到现在，我才懂得了“感恩”这个词儿的真正含义。

闲暇时期，姐姐手把手地教我英语，直到我学会为止。那天，我心中由然升起一种感恩之情，啊，我学会了感恩!

感恩，并不难，一起行动吧，让感恩充满整个世界。

高一描述感恩节作文5

刚刚收到了朋友的短信，知道明天又是一年一度的西方感恩节，才忽然想起每年11月的的第四个星期四就是西方的感恩节。这节日现在也已经洋为中用了。

读着朋友的短信，觉得蛮温馨的，信息的内容是这么写着的：所谓幸福就是有一颗感恩的心，一位忠诚的爱人，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心，你会终身幸福快乐，合家安康!

说实在的，西方那么多节日，我还觉得这个感恩节最有意思，放之四海而皆准。其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。在一个文明进步的社会，知道感谢他人，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调、和谐，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和进步。

亲爱的人，我想对你说，一生把你放在心里面，尽管未必能够长相厮守;只要偶尔深夜想起有你，会有一丝微微的醉意;一生把你放在梦里面，尽管不知何时能在再见面，让我亦能够感觉一些暖意，让我以为你还在怀里。生命里感谢有你!