幼儿园中班教学活动设计方案怎么写?幼儿园中班老师可以通过游戏，让小朋友们在游戏中产生对学习的兴趣，增强对书面语言的敏感性。小编准备了幼儿园中班教学活动设计方案，希望对你有帮助!

幼儿园中班教学活动设计方案一：学好样

活动目标

1、学习朗诵儿歌，理解儿歌内容，对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿。

2、理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词。

3、能通过表情、动作表现儿歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点

理解儿歌，愿意模仿儿歌中好的角色榜样

理解“糟糕”、“横冲直撞”、“胸膛”等词的含义

活动过程

谈话引出课题

理解、熟悉儿歌内容

学习朗诵儿歌数遍

活动反思

第二次教学这一内容，反思了上一次的不足，虽然儿歌的内容贴近生活，较吸引幼儿，但是篇幅较长，对刚升入中班的孩子们还是有一定难度，因此我采取了三种方式的教学

1、图谱引导：图谱可以给幼儿最直接的视觉感触，生动形象的画面内容有利于吸引幼儿的注意力，幼儿在学习中有了图片的支撑，记忆的效果明显提高了，

2、动作辅助：动作旨在于让幼儿在儿歌的学习中不觉得太过于枯燥，且动作与语言表达也是一种协调性的练习

…… 此处隐藏2448字 ……

★ 幼儿活动观察方案五篇

★ 大班语言公开课活动方案汇总五篇

★ 中班户外主题活动策划方案五篇

★ 幼儿园班级教研主题活动方案五篇

★ 幼儿园春天创新设计活动方案五篇

★ 幼儿园半日活动方案五篇

★ 大班手工活动方案五篇

★ 幼儿园中班安全教育《别摸我》教案设计五篇

★ 大班幼儿主题活动方案五篇

★ 幼儿园教研方案设计五篇